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Bertolt Brecht: Leben des Galilei

Bertolt Brecht: Leben des Galilei

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Die Reihe EinFach Deutsch … verstehen befasst sich mit traditionellen und modernen literarischen Werken, die häufig in Schulen gelesen werden und für Prüfungen wichtig sind. Sie richtet sich an Schülerinnen und Schüler sowie an andere interessierte Leser, die Unterstützung im Leseprozess suchen. Die Bände bieten verschiedene Elemente: ein motivierendes Anschreiben, ein Schaubild zur Personenkonstellation, eine gegliederte, grafisch aufbereitete Inhaltszusammenfassung mit ersten Deutungsansätzen, Hintergrundinformationen zur Entstehung des Werks sowie zu biografischen, kunsttheoretischen und ideengeschichtlichen Aspekten. Zudem enthalten sie modellhafte Charakterisierungen der Hauptfiguren, exemplarische Analysen zentraler Szenen und Hinweise zur Vernetzung mit anderen Werken. Relevante Aufsatzformen wie Charakterisierungen und die Analyse ausgewählter Textstellen werden nicht nur vorgegeben, sondern durch systematische Hinweise eingeführt. Die Reihe ersetzt nicht den Interpretationsprozess, sondern fordert die aktive Auseinandersetzung der Leserinnen und Leser.

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Bertolt Brecht: Leben des Galilei, Lars Osterfeld

Langue
Année de publication
2012
Reliure
(souple)
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Titre
Bertolt Brecht: Leben des Galilei
Sous-titre
Bertolt Brecht: Leben des Galilei
Langue
Allemand
Publié
2012
Format
souple
Pages
204
ISBN10
3140225164
ISBN13
9783140225168
Séries
Description
Die Reihe EinFach Deutsch … verstehen befasst sich mit traditionellen und modernen literarischen Werken, die häufig in Schulen gelesen werden und für Prüfungen wichtig sind. Sie richtet sich an Schülerinnen und Schüler sowie an andere interessierte Leser, die Unterstützung im Leseprozess suchen. Die Bände bieten verschiedene Elemente: ein motivierendes Anschreiben, ein Schaubild zur Personenkonstellation, eine gegliederte, grafisch aufbereitete Inhaltszusammenfassung mit ersten Deutungsansätzen, Hintergrundinformationen zur Entstehung des Werks sowie zu biografischen, kunsttheoretischen und ideengeschichtlichen Aspekten. Zudem enthalten sie modellhafte Charakterisierungen der Hauptfiguren, exemplarische Analysen zentraler Szenen und Hinweise zur Vernetzung mit anderen Werken. Relevante Aufsatzformen wie Charakterisierungen und die Analyse ausgewählter Textstellen werden nicht nur vorgegeben, sondern durch systematische Hinweise eingeführt. Die Reihe ersetzt nicht den Interpretationsprozess, sondern fordert die aktive Auseinandersetzung der Leserinnen und Leser.