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Dieses Kinderbuch richtet sich an 7- bis 9-Jährige sowie Lehrer an Grundschulen und Förderschulen und bietet differenzierte Lesestufen für die Klassen 2-3. Sascha, der normalerweise beim Lesen stöhnt, ist fasziniert von einem Buch, während Ilayda bei der „Lesestunde“ strahlt. Die Reihe ermöglicht es, mit heterogenen Klassen eine gemeinsame Geschichte zu lesen, wobei jeder auf seiner passenden Schwierigkeitsstufe liest: Lesestufe 1 bietet einfachen Text mit großer Schrift, Lesestufe 2 mittlere Textlängen und klare Beschreibungen, und Lesestufe 3 komplexere Sätze und bildhaftere Sprache. Die spannenden Erzählungen fördern die Lesemotivation und schaffen ein gemeinsames Leseerlebnis, auch im jahrgangsübergreifenden Unterricht. Authentische Figuren sprechen sowohl Jungen als auch Mädchen an, und die sprachliche Differenzierung ermöglicht den Austausch über die gleiche Geschichte, unabhängig von den Lesekompetenzen. So werden auch Sascha und Ilayda für das Lesen begeistert. Die Handlung folgt Ben, der während eines Schulausflugs zu einem alten Schloss ein Gemälde mit einem Piratenschiff entdeckt. Plötzlich findet er sich an Bord des Schiffes wieder, umgeben von wilden Piraten. Ein scheinbar gewöhnlicher Ausflug wird für ihn zu einem aufregenden Abenteuer. Schafft er es, den Piraten zu entkommen?
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Ben bei den Piraten, Annette Weber
- Langue
- Année de publication
- 2018
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- (souple)
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- Titre
- Ben bei den Piraten
- Langue
- Allemand
- Auteurs
- Annette Weber
- Éditeur
- Verlag an der Ruhr
- Publié
- 2018
- Format
- souple
- Pages
- 56
- ISBN10
- 3834637998
- ISBN13
- 9783834637994
- Séries
- Mots clés
- Fiction, Livres pour enfants, L'école, Communication, Lectures obligatoires, Lecture
- Description
- Dieses Kinderbuch richtet sich an 7- bis 9-Jährige sowie Lehrer an Grundschulen und Förderschulen und bietet differenzierte Lesestufen für die Klassen 2-3. Sascha, der normalerweise beim Lesen stöhnt, ist fasziniert von einem Buch, während Ilayda bei der „Lesestunde“ strahlt. Die Reihe ermöglicht es, mit heterogenen Klassen eine gemeinsame Geschichte zu lesen, wobei jeder auf seiner passenden Schwierigkeitsstufe liest: Lesestufe 1 bietet einfachen Text mit großer Schrift, Lesestufe 2 mittlere Textlängen und klare Beschreibungen, und Lesestufe 3 komplexere Sätze und bildhaftere Sprache. Die spannenden Erzählungen fördern die Lesemotivation und schaffen ein gemeinsames Leseerlebnis, auch im jahrgangsübergreifenden Unterricht. Authentische Figuren sprechen sowohl Jungen als auch Mädchen an, und die sprachliche Differenzierung ermöglicht den Austausch über die gleiche Geschichte, unabhängig von den Lesekompetenzen. So werden auch Sascha und Ilayda für das Lesen begeistert. Die Handlung folgt Ben, der während eines Schulausflugs zu einem alten Schloss ein Gemälde mit einem Piratenschiff entdeckt. Plötzlich findet er sich an Bord des Schiffes wieder, umgeben von wilden Piraten. Ein scheinbar gewöhnlicher Ausflug wird für ihn zu einem aufregenden Abenteuer. Schafft er es, den Piraten zu entkommen?