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- 384pages
- 14 heures de lecture
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Avec un ensemble documentaire renouvelé et une nouvelle maquette, le manuel propose la structure suivante :• Des doubles pages de cours qui donnent aux élèves des repères clairs et construits sur la thématique historique développée ;• Des pages « Dossier » ou « Cartes », accompagnées d’un questionnement progressif de tous les documents. Une synthèse rédigée est systématiquement proposée aux élèves pour chaque dossier.• Une « Fiche de révision » avec des repères biographiques et chronologiques ainsi qu’un résumé-bilan du chapitre. Un exercice d’approfondissement est proposé systématiquement en fin de chapitre.• La rubrique « Ne pas confondre » permet d’approfondir certaines notions ou des points de vocabulaire.• Les pages « Méthode » permettent d'entraîner progressivement les élèves aux différentes techniques d'étude de documents historiques.• De nombreuses pages « Prépa Bac » conformes aux nouvelles épreuves du Bac 2005 permettent aux élèves d’acquérir de manière progressive la maîtrise des différentes épreuves.• À la fin de l’ouvrage, un dictionnaire biographique et un lexique.
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Histoire 1re ES/L/S, Jean Michel Lambin, Catherine Cassagne, Marie-Anne Matard-Bonucci, Hélène Sadowski
- Langue
- Année de publication
- 2014
- Reliure
- (souple),
- État du livre
- Abîmé
- Prix
- 4,97 €
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- Titre
- Histoire 1re ES/L/S
- Langue
- Français
- Éditeur
- Hachette Education
- Publié
- 2014
- Format
- souple
- Pages
- 384
- ISBN10
- 2011354838
- ISBN13
- 9782011354839
- Séries
- Mots clés
- Description
- Avec un ensemble documentaire renouvelé et une nouvelle maquette, le manuel propose la structure suivante :• Des doubles pages de cours qui donnent aux élèves des repères clairs et construits sur la thématique historique développée ;• Des pages « Dossier » ou « Cartes », accompagnées d’un questionnement progressif de tous les documents. Une synthèse rédigée est systématiquement proposée aux élèves pour chaque dossier.• Une « Fiche de révision » avec des repères biographiques et chronologiques ainsi qu’un résumé-bilan du chapitre. Un exercice d’approfondissement est proposé systématiquement en fin de chapitre.• La rubrique « Ne pas confondre » permet d’approfondir certaines notions ou des points de vocabulaire.• Les pages « Méthode » permettent d'entraîner progressivement les élèves aux différentes techniques d'étude de documents historiques.• De nombreuses pages « Prépa Bac » conformes aux nouvelles épreuves du Bac 2005 permettent aux élèves d’acquérir de manière progressive la maîtrise des différentes épreuves.• À la fin de l’ouvrage, un dictionnaire biographique et un lexique.




