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Progettato secondo le Indicazioni nazionali per il curricolo, il volume mira all’apprendimento per competenze della lingua italiana nelle classi quarta e quinta della scuola primaria, affrontando in modo approfondito i processi linguistici fondamentali. Con una vasta raccolta di testi da ascoltare (disponibili online) e analizzare, giochi linguistici, esercizi grammaticali e proposte pratiche, gli alunni sono supportati nella conquista delle competenze linguistiche necessarie per il contesto scolastico e quotidiano. La disciplina «italiano» è organizzata in settori, identificati con i nuclei fondanti delle Indicazioni: ascolto e parlato, lettura, scrittura, acquisizione ed espansione del lessico, ed elementi di grammatica esplicita. Per ciascun aspetto, il testo offre una programmazione suddivisa in conoscenze, abilità e competenze attese, insieme a esercizi originali calibrati per difficoltà e organizzati in proposte di lavoro, ragionamento, gioco e verifica, identificabili tramite icone. Rivolto ai docenti dell’ultimo biennio della scuola primaria, il testo fornisce indicazioni e materiali per potenziare le competenze linguistiche essenziali per il passaggio alla scuola secondaria di primo grado. Le risorse audio necessarie per gli esercizi sono disponibili online.
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Didattica della competenze linguistiche, Antonella Longhi, Grazia Mauri, Saviem Mari
- Langue
- Année de publication
- 2014
- Reliure
- (souple),
- État du livre
- Très bon
- Prix
- 25,99 €
Modes de paiement
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- Titre
- Didattica della competenze linguistiche
- Sous-titre
- Attività per il curricolo di italiano per le classi quarta e quinta della scuola primaria
- Langue
- Italien
- Auteurs
- Antonella Longhi, Grazia Mauri, Saviem Mari
- Éditeur
- Edizioni Erickson
- Publié
- 2014
- Format
- souple
- Pages
- 22
- ISBN10
- 8859005345
- ISBN13
- 9788859005346
- Séries
- Mots clés
- Éducation, système scolaire
- Description
- Progettato secondo le Indicazioni nazionali per il curricolo, il volume mira all’apprendimento per competenze della lingua italiana nelle classi quarta e quinta della scuola primaria, affrontando in modo approfondito i processi linguistici fondamentali. Con una vasta raccolta di testi da ascoltare (disponibili online) e analizzare, giochi linguistici, esercizi grammaticali e proposte pratiche, gli alunni sono supportati nella conquista delle competenze linguistiche necessarie per il contesto scolastico e quotidiano. La disciplina «italiano» è organizzata in settori, identificati con i nuclei fondanti delle Indicazioni: ascolto e parlato, lettura, scrittura, acquisizione ed espansione del lessico, ed elementi di grammatica esplicita. Per ciascun aspetto, il testo offre una programmazione suddivisa in conoscenze, abilità e competenze attese, insieme a esercizi originali calibrati per difficoltà e organizzati in proposte di lavoro, ragionamento, gioco e verifica, identificabili tramite icone. Rivolto ai docenti dell’ultimo biennio della scuola primaria, il testo fornisce indicazioni e materiali per potenziare le competenze linguistiche essenziali per il passaggio alla scuola secondaria di primo grado. Le risorse audio necessarie per gli esercizi sono disponibili online.