Daniel T. Willingham Ordre des livres

Daniel Willingham est un psychologue cognitif qui se concentre sur l'application des connaissances sur l'apprentissage et la mémoire humaines à l'éducation de la maternelle à la 12e année. Son travail explore comment enseigner efficacement et comment les élèves perçoivent le processus d'apprentissage. Willingham vise à relier la compréhension scientifique à des stratégies pratiques pour améliorer l'enseignement et l'apprentissage des élèves. Par le biais de ses publications et de ses chroniques, il rend les connaissances d'experts accessibles à un public plus large, y compris les éducateurs et les parents.