James G. March Ordre des livres (chronologique)

Wird man aus Erfahrung klug? Das ist die scheinbar einfache Frage, mit der sich dieses Buch befasst. Der Autor geht der Frage nach, welche Rolle die Erfahrung bei der Schaffung von „Intelligenz“, insbesondere in Organisationen, spielt oder spielen sollte. Organisationen und Einzelne streben nach Intelligenz, die definiert wird als das Bemühen um eine bessere Anpassung an die Umwelt und um Sinnstiftung. Trotz der allgemeinen Begeisterung für die „lernende Organisation“ ist die Nachweislage nicht eindeutig: Der Autor erörtert die Mechanismen, die Möglichkeiten und die Grenzen des Erfahrungslernens. March sieht die Vorteile dieser Form des Lernens, zeigt aber auch, warum die Folgerungen, die Organisationen und Einzelne aus ihren Erfahrungsdaten ziehen, häufig irreführend sind. Darauf aufbauenend legt March dar, in welchem Verhältnis das Erfahrungslernen zur Generierung von Neuem steht und entwickelt Elemente einer Innovationstheorie.

This book is based on the author's popular class notes at Stanford University. James March opens a door to the world of decision-making—this fundamental human activity—which holds essential significance in personal, group, organizational, and social life. In this book, March utilizes findings from social sciences and behavioral sciences to introduce decision-making in its broadest scope. Rather than focusing on "how decisions should be made," he emphasizes "how decisions are actually made." In this way, March enables those involved in decision-making or studying it to better understand the process.

A reconstruction and interpretation of previously unpublished lectures by the inspirational leader in studies of organizations James March. Uses great works of literature to explore the problems of leadership, for example War and Peace, Othello, and Don Quixote.

Limited rationality - Rule following - Multiple actors : teams and partners - Multiple actors : conflict and politics - Ambiguity and interpretation - Decision engineering.