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Unterschätzte Prinzipien im Geschichtsunterricht: Personalisierung/Personifizierung und Alterität/Fremdverstehen

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Die Prinzipien Personalisierung und Personifizierung einerseits und Alteritat und Fremdverstehen andererseits haben anders als z. B. Multiperspektivitat leider keinen hohen Stellenwert im Geschichtsunterricht. Der Band diskutiert geschichtstheoretisch Chancen und Grenzen beider Prinzipien historischen Lernens und liefert zugleich Unterrichtsideen und konkrete Arbeitsblatter fur den Geschichtsunterricht.

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Unterschätzte Prinzipien im Geschichtsunterricht: Personalisierung/Personifizierung und Alterität/Fremdverstehen, Martin Buchsteiner

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Année de publication
2017
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Titre
Unterschätzte Prinzipien im Geschichtsunterricht: Personalisierung/Personifizierung und Alterität/Fremdverstehen
Langue
Allemand
Publié
2017
Format
souple
Pages
134
ISBN10
3744893669
ISBN13
9783744893664
Séries
Évaluation
4 sur 5
Description
Die Prinzipien Personalisierung und Personifizierung einerseits und Alteritat und Fremdverstehen andererseits haben anders als z. B. Multiperspektivitat leider keinen hohen Stellenwert im Geschichtsunterricht. Der Band diskutiert geschichtstheoretisch Chancen und Grenzen beider Prinzipien historischen Lernens und liefert zugleich Unterrichtsideen und konkrete Arbeitsblatter fur den Geschichtsunterricht.