Épuisé
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Die Autorin untersucht anhand der Theorien von Husserl, Merleau-Ponty und Foucault die (sozial-)pädagogische Frage nach dem Verhältnis von Determination und Freiheit und zeigt die Grenzen der jeweiligen Bestimmungsversuche dieses pädagogischen Paradoxons auf.
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Reflexive Pädagogisierung, Bettina Hünersdorf
- Langue
- Année de publication
- 2000
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- (souple)
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- Titre
- Reflexive Pädagogisierung
- Langue
- Allemand
- Auteurs
- Bettina Hünersdorf
- Éditeur
- Dt. Univ.-Verl.
- Publié
- 2000
- Format
- souple
- Pages
- 181
- ISBN10
- 3824444321
- ISBN13
- 9783824444328
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Sciences sociales, Pédagogie
- Description
- Die Autorin untersucht anhand der Theorien von Husserl, Merleau-Ponty und Foucault die (sozial-)pädagogische Frage nach dem Verhältnis von Determination und Freiheit und zeigt die Grenzen der jeweiligen Bestimmungsversuche dieses pädagogischen Paradoxons auf.