Fermi-Aufgaben für die Grundschule

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Die Schüler der 2. bis 4. Klasse bearbeiten systematisch problemorientierte Aufgaben aus ihrem Alltag in zwei Schwierigkeitsstufen. Diese Fermi-Aufgaben sind altersgerecht und fördern sowohl prozess- als auch inhaltsbezogene Kompetenzen im Mathematikunterricht. Für einen realitätsbezogenen, offenen und kompetenzorientierten Unterricht bieten sich die Fermi-Aufgaben besonders an. Sie sind speziell für die Klassen 2 bis 4 konzipiert und ermöglichen eine angemessene Differenzierung. Die Aufgaben liegen in zwei Schwierigkeitsstufen vor, sodass leistungsschwächere Schüler mit leichterem Zahlenmaterial besser zurechtkommen. Zusätzlich zu den Aufgaben werden Tippkarten bereitgestellt, die den Schülern bei der Lösung helfen und eine niveaugemäße Bearbeitung im eigenen Tempo ermöglichen. Der Band enthält allgemeine Hinweise, ein Blanko-Arbeitsblatt für alle Fermi-Aufgaben, die Aufgaben in zwei Schwierigkeitsstufen, die entsprechenden Tippkarten sowie Beispiellösungen.