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Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit als Gegenstand der Grundschulforschung Die Wirkung von Sprachförderung im Deutschen für mehrsprachige Kinder in Kindertageseinrichtungen Sprachbiographien und ihre Bedeutung in multilingualen Kontexten
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Zeitschrift für Grundschulforschung., Margarete Götz
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