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Grew out of the desire and necessity to understand just what went on in writing center tutoring sessions. Utilizing previous research - mostly dissertations that have not been widely read, the authors analyzes the available data using a grounded theory approach.
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A Synthesis of Qualitative Studies of Writing Center Tutoring, 1983-2006, Rebecca Day Babcock, Kellye Manning, Travis Rogers, Courtney Goff, Amanda McCain
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- 2012
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