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Describes the challenges and difficulties of transforming a school into a Multiple Intelligences school, and provides advice for educators in making significant changes to curriculum, development, and assessment.
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Becoming a Multiple Intelligences School, Thomas R. Hoerr
- Langue
- Année de publication
- 2000
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- Titre
- Becoming a Multiple Intelligences School
- Langue
- Anglais
- Auteurs
- Thomas R. Hoerr
- Éditeur
- ASCD
- Publié
- 2000
- Format
- souple
- Pages
- 113
- ISBN10
- 0871203650
- ISBN13
- 9780871203656
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Manuels, Autres manuels scolaires
- Évaluation
- 3,4 sur 5
- Description
- Describes the challenges and difficulties of transforming a school into a Multiple Intelligences school, and provides advice for educators in making significant changes to curriculum, development, and assessment.