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Die vergleichende Analyse der Bildungssysteme in Japan und Indien beleuchtet historische Grundlagen, strukturelle Rahmenbedingungen und Lehrplanstrategien. Besonderes Augenmerk liegt auf den Themen Zugang, Gerechtigkeit, Qualität und Verantwortlichkeit. Durch die Betrachtung kultureller, historischer und sozioökonomischer Kontexte werden die Herausforderungen beider Länder sowie innovative Praktiken und Reformen aufgezeigt. Diese Untersuchung richtet sich an politische Entscheidungsträger, Pädagogen und Forscher, die ein vertieftes Verständnis für Bildungssysteme in unterschiedlichen kulturellen Kontexten anstreben.
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Der Weg zur Exzellenz:, Kavita Roy, Khritish Swargiary
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