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Die Arbeit untersucht die Grundlagen für die Entwicklung einer Schriftsprache, insbesondere im Kontext des Zweitspracherwerbs. Zunächst werden die Begriffe Zweitsprache und Alphabetisierung definiert, wobei betont wird, dass viele Schüler bereits mit anderen Schriftsystemen wie dem Arabischen oder Kyrillischen vertraut sind, jedoch Schwierigkeiten mit dem lateinischen Alphabet haben. Anschließend wird der Prozess des Schriftspracherwerbs detailliert analysiert, um die Herausforderungen und Bedürfnisse dieser Lernergruppe besser zu verstehen.
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Welche Grundlagen sind notwendig für eine Herausbildung einer Schriftsprache?, Sinan Yildiz
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