Grundkurs Film 2 zielt darauf ab, eine vertiefte „Filmkompetenz“ zu fördern. Während Band 1 die grundlegenden Begriffe und Inhalte behandelt, vertieft das vorliegende Buch das Filmwissen anhand zahlreicher Beispiele in 50 Kapiteln, die jeweils einen Film in den Mittelpunkt stellen. Die Auswahl der Filme soll Anregungen für einen kritischen Umgang mit dem Medium bieten. Etwa die Hälfte der Beispiele basiert auf dem „Filmkanon“ der Bundeszentrale für politische Bildung. Neben Filmen der „Hochkultur“ werden auch Werke der „Populärkultur“ berücksichtigt, solange sie bestimmten inhaltlichen und ästhetischen Ansprüchen genügen. Viele populäre Hollywoodproduktionen zeichnen sich durch professionelles Handwerk aus und sind somit geeignet, filmische Erzähltechniken und Montageformen zu studieren. Die Auswahl reflektiert die Vielfalt der Filmgeschichte und repräsentiert ein breites Spektrum an Genres und Subgenres. Wichtige Filmgenres werden in kurzen Zwischenkapiteln erläutert. Die chronologische Anordnung der Filmkapitel bietet zudem einen Überblick über die Filmgeschichte. Die Analysen fokussieren Aspekte, die für den Bildungsbereich relevant sind, ohne erschöpfende Interpretationen anzustreben, um Raum für eigene Erkenntnisse zu lassen. Jedes Kapitel endet mit „Anregungen zum Gespräch“ und „Anregungen zur Produktion“, die modernen Filmunterricht unterstützen und das „Learning by viewing“ mit „Learning by doing“ ergänzen.
