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Stefan Fothe

    Nonformelle Lernprozesse von SOS-Kinderdorfleitern
    Nonformelle Lernprozesse von SOS- Kinderdorfleitern
    • Nonformelle Lernprozesse von SOS- Kinderdorfleitern

      Berufliches Lernen und Managementweiterbildung

      • 164pages
      • 6 heures de lecture

      Das Buch untersucht die Merkmale erfolgreicher Experten-Manager und deren Entwicklungsweg zur professionellen Extraklasse. Es thematisiert, wie Organisationen, insbesondere die SOS-Kinderdörfer, ihre Mitglieder dabei unterstützen können. Anhand einer globalen Umfrage werden Herausforderungen und Strategien für Weiterbildungssysteme analysiert. Die Gegenüberstellung von Theorie und Praxis führt zu konkreten Empfehlungen zur Institutionalisierung non-formellen Lernens, wobei der pädagogische Wert erhalten bleibt. Es richtet sich an Leser, die Theorie und Praxis in der Weiterbildung verknüpfen möchten.

      Nonformelle Lernprozesse von SOS- Kinderdorfleitern