Türkan Ayan Livres

„Aufstieg durch Bildung – offene Hochschulen“ ist ein Wettbewerb des Bundesministeriums für Bildung und Forschung aus dem Jahr 2011, der Teil einer Qualifizierungsinitiative ist, um die Bildungschancen für alle Bürger zu verbessern. Diese Initiative zielt darauf ab, Hürden im deutschen Bildungssystem abzubauen, insbesondere für nicht-traditionelle Studierende und spezielle Zielgruppen wie Personen mit Familienpflichten und Migranten. Ein Schwerpunkt liegt auf der nachhaltigen Entwicklung berufsbegleitender Studiengänge bis März 2015. Die Hochschule der Bundesagentur für Arbeit (HdBA) präsentiert in diesem Herausgeberband die Ergebnisse von drei Pilotbefragungen, die sich auf Migranten konzentrieren, die im Ausland Qualifikationen im Gesundheits- und Sozialwesen erworben haben, sowie auf Experten und interessierte Frauen aus diesen Bereichen. In zwei leitfadengestützten Befragungen der Fachhochschule der Diakonie (FHdD) wurden Stakeholder, darunter Unternehmensvertreter von Sozialunternehmen, zu Pflegeausbildungsberufen und deren Akademisierung befragt. Die Ergebnisse bieten wichtige Implikationen für die strategische Ausrichtung von Hochschulen. Das Projekt wird durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung sowie den Europäischen Sozialfonds gefördert, der zur Entwicklung der Beschäftigung in der EU beiträgt, indem er die Beschäftigungsfähigkeit, den Unternehmergeist und Chancengleichheit unterstützt.

Der Herausgeberband behandelt die Anerkennung ausländischer Qualifikationen und deren gesellschaftliche Bedeutung. Es werden die Rechtsgrundlagen und die Anerkennungsberatung auf struktureller Ebene vorgestellt. Anhand realer Anerkennungsbescheide erfolgt eine explorative Analyse der Struktureffekte des Anerkennungsgesetzes sowie der sprachlichen Verständlichkeit und inhaltlichen Verwertbarkeit dieser Bescheide. Zudem werden Arbeitsmarktchancen und Einflussfaktoren der Integration von Migrant/innen untersucht. Beratermeinungen zum Anerkennungsgesetz und Fallbeispiele aus der Praxis bieten zusätzliche Einblicke. Die Forschungsergebnisse stammen aus dem Teilvorhaben „Anerkennung von im Ausland erworbenen Qualifikationen“ der Hochschule der Bundesagentur für Arbeit (HdBA), die in Kooperation mit der Fachhochschule der Diakonie (FHdD) im Rahmen der vom BMBF geförderten Qualifizierungsinitiative „Aufstieg durch Bildung – offene Hochschulen“ tätig ist. Diese Initiative zielt darauf ab, die Bildungschancen aller Bürgerinnen und Bürger zu erhöhen und wird durch Mittel des Bundesministeriums für Bildung und Forschung sowie den Europäischen Sozialfonds der EU unterstützt. Der Europäische Sozialfonds fördert die Entwicklung der Beschäftigung durch Maßnahmen zur Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit, des Unternehmergeistes und der Chancengleichheit.

Der Herausgeberband behandelt die Anerkennung ausländischer Qualifikationen und deren gesellschaftliche Bedeutung. Auf struktureller Ebene werden die Rechtsgrundlagen sowie die Anerkennungsberatung vorgestellt. Eine explorative Analyse realer Anerkennungsbescheide beleuchtet Struktureffekte des Anerkennungsgesetzes, die sprachliche Verständlichkeit und die inhaltliche Verwertbarkeit der Bescheide. Zudem werden Arbeitsmarktchancen und Faktoren, die die Integration von Migrant/innen beeinflussen, untersucht. Praktische Einblicke bieten Beraterbewertungen zum Anerkennungsgesetz sowie Fallbeispiele aus der Anerkennungsberatung. Die Forschungsergebnisse stammen aus dem Teilvorhaben „Anerkennung von im Ausland erworbenen Qualifikationen“ der Hochschule der Bundesagentur für Arbeit (HdBA), die zusammen mit der Fachhochschule der Diakonie (FHdD) im Rahmen der vom BMBF geförderten Qualifizierungsinitiative „Aufstieg durch Bildung – offene Hochschulen“ tätig ist. Ziel dieser Initiative, die seit 2011 besteht, ist die Verbesserung der Bildungschancen für alle Bürgerinnen und Bürger. Die Förderung erfolgt durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung sowie den Europäischen Sozialfonds der EU, der als zentrales arbeitsmarktpolitisches Instrument der Union die Beschäftigungsfähigkeit, den Unternehmergeist, die Anpassungsfähigkeit und die Chancengleichheit unterstützt.