Érasme de Rotterdam fut une figure majeure de l'humanisme de la Renaissance, dont l'œuvre façonna profondément la pensée européenne. Ses écrits, rédigés dans un latin pur, témoignent d'une profonde maîtrise de l'érudition classique, lui valant le titre de "Prince des Humanistes". Appliquant des méthodes humanistes à l'analyse textuelle, il produisit des éditions fondamentales du Nouveau Testament en latin et en grec, suscitant des interrogations cruciales qui résonnèrent à travers la Réforme protestante et la Contre-Réforme catholique. Bien qu'il fût un critique virulent des abus au sein de l'Église catholique et un défenseur de la réforme, il maintint constamment une voie médiane, rejetant les positions radicales et demeurant un membre dévoué de l'Église catholique romaine.
This practical handbook details how schools on a shoestring budget can work within school systems to embed mental wellbeing at the heart of a school's philosophy. It includes practical advice for setting up robust mental health support at school and lesson plans for addressing concerns such as stress, self-harm and body image.
This planner provides much needed support and guidance for Designated Mental Health Leads (DMHLs). Drawing on the author's experience as a DMHL, it includes detailed plans and checklists for all 39 academic weeks offering a suggested focus and strategy to achieve the aims of the role.