Żółtaszek Małgorzata Ordre des livres

Druga część serii o zabawie w pracę i przygodach rodzeństwa Basałyka i Psotki. Czy można bawić się Pracą? Dzieci to potrafią?. Podpatrują dorosłych, podsłuchują dorosłe rozmowy. Tym razem bawią się w dom, zakładają galerię sztuki, szukają zaginionego kalosza jako detektywi z wydziału śledczego, a także kręcą program telewizyjny. Na końcu każdego rozdziału znajduje się przydatny słowniczek najważniejszych pojęć związanych z każdym z zawodów. Dzięki formule 'activity book' książka służy zabawy ale daje też czytelnikom wiele praktycznych i zabawnych informacji o różnych zawodach. Serię zaprojektował i zilustrował Paweł Pawlak.

„Basałyk i Psotka idą do pracy” to książka do czytania i zabawy. Wyjaśnia dzieciom zagadki świata dorosłych i przynosi pomysły na bawienie się w różne zawody: lekarza, strażaka, fryzjerki a nawet pracownika korporacji. Autorka przybliża tajemnicze terminy związane z tymi zawodami, zaś znakomite ilustracje Pawła Pawlaka pokazują, jak zorganizować dzieciom zabawę. Książka adresowana jest do dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.

„O Mateuszku, który bał się ciemności, Basi, która nie lubiła buziaków i inne historyjki”- to kolejny zbiór opowiadań dla dzieci i o dzieciach napisany z ogromną wrażliwością, ciepłem i znajomością tematu. Autorka porusza w nich codzienne problemy naszych milusińskich, ich małe smuteczki, troski czy kłopoty. Te opowiadania nie tylko spełniają funkcję terapeutyczną, ale też podpowiadają dorosłym jak zmierzyć się z problemem, oswoić go i rozwiązać. Uczą, jak w sposób zabawowy, z bajkową fabułą, trafiając do wyobraźni malucha, zaspokoić jego naturalną ciekawość świata. Pisarka bardzo poważnie traktuje małego czytelnika, nie „infantylizując” przekazu w dialogu z dzieckiem. Bo każdy dzień tygodnia to okazja do rozmów z nim, wymiany myśli i spostrzeżeń.

„Jak Anitce uciekły zabawki, Jacuś zgubił się w sklepie i inne historyjki” to zbiór opowiadań dla dzieci, rodziców, dziadków i nauczycieli. Autorka w sposób przystępny, bez nadmiernego dydaktyzmu, moralizowania czy pedagogicznego nadęcia opowiada o dziecięcych przypadłościach i kłopotach. Ciepło i z humorem pisze o codziennych „zmaganiach się dzieci” z ich problemami. W historyjki te wplata bajkowy wątek, z wrażliwością, empatią i miłością podpowiada dzieciom jak radzić sobie w różnych sytuacjach życiowych. Takie opowiadania napisać może tylko osoba kochająca dzieci, znająca ich malutkie troski i kłopoty, osoba o ogromnej wrażliwości, afirmująca życie z jego wadami i zaletami. Opowiadania (bajeczki) polecamy również jako teksty uzupełniające do głośnego czytania przez nauczyciela, w podręcznikach szkolnych i przedszkolnych.