Mariale Hardiman se concentre sur l'amélioration des pratiques éducatives par des techniques innovantes qui favorisent la résolution créative de problèmes pour tous les élèves. Son travail explore l'intersection des neurosciences et des sciences cognitives avec des stratégies d'enseignement efficaces. Elle développe des partenariats entre l'université et la communauté pour soutenir le développement scolaire et communautaire. Hardiman présente aux niveaux national et international comment relier la recherche sur le cerveau à l'enseignement.
This proven model for applying brain research for more effective instruction shows how to implement educational and cognitive neuroscience principles to classroom settings through a pedagogical framework.
The Brain-Targeted Teaching Model
The book provides educators with a practical framework for integrating recent brain research into teaching through the Brain-Targeted Teaching model. It guides teachers in effectively planning, implementing, and assessing their instructional programs, ensuring that educational practices are informed by scientific insights into how the brain learns.