Plus d’un million de livres, à portée de main !
Bookbot

Robert J DiYanni

    Robert DiYanni est professeur auxiliaire en sciences humaines et consultant pédagogique au Center for the Advancement of Teaching de la New York University. Dans ces fonctions, il enseigne des cours sur la pensée critique, les sciences humaines interdisciplinaires, le commerce et la culture, ainsi que sur les affaires et leurs publics, et mène des ateliers et des consultations avec des professeurs de toute l'université sur les aspects de la pratique pédagogique. Avant de rejoindre la NYU, M. DiYanni a enseigné au Queens College et à la Pace University, ainsi qu'en tant que professeur invité à Harvard. Il a également occupé, pendant dix ans, le poste de directeur des services internationaux au College Board.

    Kunst betrachten (ART ESSENTIALS)
    Pomyśl, zanim pomyślisz
    Critical and Creative Thinking
    Art of the Middle Ages
    The Craft of College Teaching
    The History of Western Art
    • "A concise, reader-friendly illustrated survey of Western art and architecture from prehistory to the present day. Acknowledging how architecture, painting, sculpture and the decorative arts reflect the culture and society of their time, this latest addition to the Art Essentials series invites the reader to experience and appreciate the entirety of Western art from prehistory to today. Focusing on the 'history' in art history, each of the twelve chapters opens with a question to ponder, followed by a summary of the major historical developments of the period, touching on social structure, political organization, migration, race, religious beliefs, scientific advances and customs. An exploration of these themes in the visual arts reveals how architecture, sculpture and painting simultaneously shape, reflect, and document the culture of the time and place they were created. A secondary focus explores the constantly evolving aesthetic preferences that swing between naturalism and abstraction, with each era and style either rebelling against the previous or seeking to improve it. Antecedents and outside influences are also discussed."-- Publisher's description

      The History of Western Art
    • Art of the Middle Ages

      • 320pages
      • 12 heures de lecture
      3,9(44)Évaluer

      A comprehensive and authoritative study of medieval visual arts in Europe, forming the ideal guide for students to all facets of art and architecture in the Middle Ages. Topics covered include tapestries, armour, stained glass, enamel and ivory work, and illuminated manuscripts.

      Art of the Middle Ages
    • Critical and Creative Thinking: A Guide for Teachers reveals ways to develop a capacity to think both critically and creatively in practical and productive ways.

      Critical and Creative Thinking
    • Krytyczne i kreatywne podejście do życia - trudno wyobrazić sobie większe przeciwieństwa… Według powszechnie znanych definicji tych postaw, z jednej strony mamy do czynienia z intelektualną i rzeczową selekcją faktów, z drugiej z otwieraniem się na nowe, nietypowe pomysły. Ale czy na pewno? Zdaniem Roberta DiYanniego krytyczne i kreatywne myślenie to w rzeczywistości dwie strony tego samego medalu, które umiejętnie wykorzystane mogą znacząco ułatwić nam życie. Autor rozprawia się ze stereotypami na temat myślenia i uczy zupełnie nowych metod twórczego rozwiązywania problemów i analizowania otaczającego nas świata. Pokazuje na przykład, jak krytyczna ocena argumentów i uważna lektura prasy czy tekstów reklamowych mogą uratować nas przed polityczną, medialną czy marketingową manipulacją. Towarzyszy mu Leonardo da Vinci – jeden z najwybitniejszych umysłów w historii ludzkości, który w niespotykany sposób łączył krytyczne i twórcze podejście do rzeczywistości. Twoja inteligencja jest sumą nawyków twojego umysłu – tego, jak te nawyki wykorzystujesz, żeby myśleć i rozwiązywać problemy. Celem tej książki jest wzmocnienie twoich istniejących dobrych nawyków umysłu i pomoc w zmodyfikowaniu lub wyeliminowaniu tych złych. Z książki O autorze Robert DiYanni – profesor nauk humanistycznych na New York University, konsultant NYU Center for the Advancement of Teaching. Autor i redaktor wielu książek, m.in. Literature: An Introduction, The Scribner Handbook for Writers, Occasions for Writing, Arts and Culture: An Introduction to the Humanities oraz Modern American Poets: Their Voices and Visions.

      Pomyśl, zanim pomyślisz