PIENIĄDZE TO NIE WSZYSTKO! JAK MOTYWOWAĆ PRACOWNIKÓW? Książka to swoisty
przewodnik dla menedżerów poszukujących sposobów aktywizowania swoich
podwładnych. Zawiera wiele praktycznych studiów przypadków, które menedżerowie
mogą wykorzystać w codziennej pracy. Z RECENZJI: To książka, w której każdy,
kto po nią sięgnie, znajdzie dla siebie bardzo cenne wskazówki: jak motywować
samego siebie do stałego rozwoju, jak motywować innych, aby sami rozumieli
swoją motywację do pracy i chęci angażowania się we współpracę z innymi, jak
motywować innych, aby chciało im się chcieć. Autorka nie narzuca gotowych
rozwiązań, nie zanudza trudnymi do zrozumienia sformułowaniami, ona po prostu
daje odbiorcy do myślenia, a momentami pozwala na głębsze zastanowienie się
nad rozumieniem zasad motywacji, jakie są konieczne do jej efektywnego
zagospodarowania w codziennym życiu. Krzysztof Kotapski Właściciel
Międzynarodowej Platformy Szkoleniowej
Prezentowana publikacja jest zbiorem podstawowych zagadnień dotyczących
problematyki motywowania ludzi w procesach pracy. Głównym celem jej powstania
było przedstawienie złożonych problemów kształtowania motywacji pracowniczej w
sposób jasny i zrozumiały dla każdego Czytelnika tak, aby ułatwić ich
rozpoznawanie i rozwiązywanie w praktyce zarządzania przedsiębiorstwem, jak
również zachęcić i przygotować do bardziej pogłębionych studiów w tym
zakresie.
W XX wieku nastąpił poważny postęp technologiczny i cywilizacyjny. Pojawiło
się mnóstwo wynalazków ułatwiających człowiekowi życie. Wiele państw położyło
nacisk na innowacje. Innowacje są niewątpliwie warunkiem koniecznym do
przetrwania i rozwoju współczesnych organizacji. Tworzenie i wdrażanie
innowacji jest uwarunkowane licznymi czynnikami zewnętrznymi i wewnętrznymi,
spośród których można wyróżnić uwarunkowania wspólne dla wszystkich typów
organizacji oraz specyficzne dla branży, charakteru prowadzonej działalności,
wielkości organizacji, formy własności czy profilu działania. Jednym z
elementów wpływających na innowacyjność przedsiębiorstwa jest jego wewnętrzny
potencjał innowacyjny. Od innowacyjności ludzi zależy innowacyjność
organizacji. Twórcami nowych pomysłów – także w procesach gospodarczych – są
bowiem zawsze ludzie. Potencjał innowacyjności pracowników jest ściśle
związany z poziomem ich kreatywności, co nie oznacza, że pozyskanie zasobów
ludzkich o wysokich zdolnościach twórczych daje przedsiębiorstwu gwarancję
rozwoju i pokonania konkurentów. Aby tak się stało, niezbędne jest stworzenie
odpowiednich warunków organizacyjnych i społecznych ukierunkowanych na
ukształtowanie środowiska, w którym możliwe będzie gospodarowanie potencjałem
innowacyjnym zatrudnionych. Przyjęto zatem, że potencjał ten może być
pozyskiwany, kształtowany i wreszcie lepiej lub gorzej wykorzystywany na
potrzeby organizacji. Takie myślenie znalazło odzwierciedlenie w konstrukcji
niniejszego opracowania, która obejmuje cztery zasadnicze części: 1. Innowacje
– rodzaje i kulturowe uwarunkowania ich tworzenia. 2. Kreatywny pracownik –
jego cechy i możliwości pozyskiwania. 3.Kadra kierownicza wobec potrzeby
zarządzania kreatywnością. 4. Kształtowanie proinnowacyjnego środowiska pracy.
Potencjał innowacyjny pracowników może być pozyskiwany, kształtowany i
wreszcie lepiej lub gorzej wykorzystywany na potrzeby organizacji. Opis i
analiza przypadków zawartych w książce powinny pomóc czytelnikowi uporządkować
wiedzę w przekroju następujących pytań: •W czym przejawia się innowacyjność
podmiotu gospodarczego i na ile jest ona uzależniona od kontekstu kulturowego?
•Jak ograniczać ryzyko błędnych decyzji podczas rekrutacji kreatywnych
pracowników? •Jakich zachowań powinien unikać menedżer w procesie kierowania
ludźmi o wysokim potencjale innowacyjnym? •Co robić, by uaktywnić i
spożytkować rozpoznany w pracownikach potencjał twórczy? Adresaci publikacji
Publikacja dedykowana jest w istocie szerokiemu profilowi czytelników.
Adresatów zawartych w niej treści można podzielić na trzy niewykluczające się
wzajemnie grupy, tj.: •osoby, którym zależy na rozwoju personelu i czują się
współodpowiedzialne za tworzenie środowiska stymulującego innowacyjność w
miejscu pracy (pracownicy działów HR, menedżerowie liniowi różnych szczebli
zarządzania oraz menedżerowie projektów); •osoby profesjonalnie zajmujące się
edukacją (wykładowcy akademiccy, trenerzy oraz coachowie); •studenci,
słuchacze studiów podyplomowych z zakresu zarządzania; •pasjonaci problematyki
innowacyjności samodzielnie dbający o rozwój swojego potencjału.
