Susan E. Craig étudie depuis toujours les traumatismes précoces et leurs effets sur l'apprentissage des enfants. Forte de sa vaste expérience dans l'enseignement et le soutien aux circonscriptions scolaires, elle prône une réforme éducative sensible aux traumatismes. Son travail aborde les besoins éducatifs des enfants exposés à la violence et les stratégies d'intégration des enfants ayant des comportements difficiles en classe. Craig est également une blogueuse prolifique et une conférencière recherchée, se concentrant sur des sujets pertinents pour l'éducation des enfants traumatisés.
Exploring the multifaceted nature of hope, this book delves into its various expressions such as anticipation, expectation, preparation, and transformation. It examines how hope can inspire individuals to navigate challenges and embrace change, ultimately leading to personal growth and resilience. Through insightful reflections and practical examples, readers are encouraged to cultivate hope in their lives, highlighting its power to foster a positive outlook and drive meaningful action.
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