Jeśli jesteś nauczycielem lub rodzicem, który pragnie twórczo rozwijać słownik muzyczny dziecka oraz jego audiację, umiejętności muzyczne, wokalne i ruchowe, sięgnij po książkę, która oferuje nuty 27 piosenek skomponowanych przez Macieja Kołodziejskiego do słów Katarzyny Moskal-Kozak. Znajdziesz w niej także 20 autorskich śpiewanek i rytmiczanek, a wszystko to nagrane na CD. Propozycje te ilustrują podejście autorów do umuzykalniania dzieci, odwołując się do teorii Edwina E. Gordona oraz koncepcji C. Orffa, E. Jaques-Dalcroze’a, Z. Kodály’a i Howarda Gardnera. Muzyka, ruch, język i zabawa są ze sobą powiązane, co ma znaczenie nie tylko w edukacji muzycznej, ale także w pedagogice integracyjnej i edukacji specjalnej. Utwory inspirujące ruch, taniec i ekspresję emocjonalną są kluczowe w nauczaniu najmłodszych. W muzykoterapii piosenki stanowią podstawowe narzędzie terapeutyczne, wspierając rozwój społeczny i emocjonalny. Autorzy przygotowali dodatkowe wersje nagrań: mp3 śpiewanek i rytmiczanek, aranżacje instrumentalne oraz elektroniczną wersję płyty CD, co umożliwia wykorzystanie materiału w różnych zajęciach muzycznych oraz uroczystościach.
Moskal-Kozak Katarzyna Ordre des livres (chronologique)
