La estimulación temprana es crucial para atender las necesidades educativas especiales y mejorar la motricidad fina en niños con N.E.E. intelectuales. Se ha identificado que las familias carecen de conocimientos adecuados para fomentar este desarrollo, lo que resulta en una insuficiente estimulación. Se emplearon métodos teóricos y empíricos en la investigación.
