Belayneh Bitew Livres

Focusing on the assessment of distributive leadership, this study examines secondary schools in Debre Markos Town, Amhara Region. Utilizing a descriptive survey research design, it combines qualitative and quantitative methods, gathering data from 106 teachers and 3 principals through questionnaires, interviews, and document analysis. Participants were selected via random and purposive sampling techniques. The quantitative data were analyzed using SPSS version 20, employing a one-sample t-test to evaluate mean score differences and test hypotheses.

Die Studie bewertet die Praxis der verteilenden Führung an Sekundarschulen in Debre Markos, Amhara. Mit einem deskriptiven Umfrage-Design wurden qualitative und quantitative Daten erhoben, darunter Fragebögen, Interviews und Dokumentenanalysen an drei Schulen. 106 Lehrer und 3 Schuldirektoren nahmen teil, wobei eine einfache Zufalls- und eine zielgerichtete Stichprobentechnik angewendet wurden. Die quantitativen Daten wurden mit SPSS analysiert, während ein t-Test zur Überprüfung der Hypothese und zur Ermittlung signifikanter Unterschiede zwischen den Mittelwerten verwendet wurde.

Este estudo avalia a liderança distributiva em escolas secundárias de Debre Markos, Amhara. Utilizando métodos qualitativos e quantitativos, foram coletados dados de 106 professores e 3 diretores por meio de questionários, entrevistas e análise documental. Os dados foram analisados com SPSS para detectar diferenças significativas.