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Erich Raab

    Bildkomplexität, Farbe und ästhetischer Eindruck
    Schulsozialarbeit
    Schulsozialarbeit in der Bundesrepublik
    Jugend sucht Arbeit
    Perspektiven psychologischer Forschung
    Handbuch Schulsozialarbeit
    • InhaltsverzeichnisDer Berufseinstieg ist für Jugendliche schwieriger geworden. Damit ist aber in ihren Einstellungen keine Abkehr von Arbeit und Berufverbunden. Schulabgängerinnen und Schulabgänger von heute zeichnen sich durcheine ausgeprägte Arbeits- und Berufsorientierung aus. Es fehlt ihnen jedochhäufig an Orientierungswissen und Handlungskompetenz, um ihren Berufseinstiegzu bewältigen. Dies gilt insbesondere für sozial schwache Jugendliche ausbenachteiligten Milieus. Sie lassen sich auf eine Vielfaltunterschiedlichster Wege in den Beruf ein. Diese Wege sind teilweise erzwungen, weil die angebotenen Ausbildungswege nicht geeignet erscheinen, aber siewerden auch immer häufiger freiwillig gewählt, weil auf der Suche nach demletztendlich angestrebten Beruf experimentiert wird und Umwege bewußt in Kaufgenommen werden. Die Normalbiographie des direkten Berufseinstiegs kommtimmer seltener vor. Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes haben im Rahmendes Projektes ¶Hilfen zum beruflichen Übergang Schule - Beruf imregionalen Kontext¶ des Deutschen Jugendinstituts dazu eine umfangreicheregionale Längsschnittuntersuchung in Duisburg und München durchgeführt.

      Jugend sucht Arbeit