Tres tristes tigres ...

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Bekanntlich gelingt es unter Ausländern den Kindern am schnellsten, sich in fremden Gesellschaften zu integrieren. Wichtig für die Identitätsentwicklung dieser Kinder ist, im Rahmen der Möglichkeiten Teile ihrer Familien- und Herkunftskultur, insbesonderer ihrer Muttersprache, in die pädagogische Praxis einzubeziehen. Lieder, Spiele, Sprüche und Geschichten eignen sich dafür besonders gut. Und selbst deutsche Kinder können darüber „spielend“ mit ausländischen Kulturen Erfahrungen machen. Die Autorin und Malerin gibt mit diesem Buch Erzieherinnen eine Vielfalt einschlägiger Materialien und methodische Hilfen zu Kinder-Kultur-Arbeit an die Hand. Die reichhaltigen grafischen Illustrationen machen dieses Erzieherhandbuch zugleich zu einem Kinder- und Bilderbuch. Silvia Hüsler-Vogt ist Autorin von Büchern und Rundfunksendungen.