Paramètres
- 283pages
- 10 heures de lecture
En savoir plus sur le livre
Sedmiletý chlapec, který mluví jen opakováním předpovědi počasí a echolalickými odpověďmi, se setkává s roztomilou holčičkou, jež byla týrána svými biologickými rodiči a nedokáže číst. Dále je tu desetiletý chlapec, který viděl, jak jeho nevlastní matka zabila otce, a putuje od pěstounů k pěstounům. A nakonec plachá dvanáctiletá dívka, která přišla z katolické školy a je těhotná. Tato čtveřice dětí, z nichž každé prožilo své vlastní trauma, se sejde v jedné třídě, kde se učí nejen číst a počítat, ale také překonávat své problémy nebo se s nimi vyrovnat. V této třídě se odehrávají drobné úspěchy a neúspěchy, radosti, neshody a dohadování. Děti se učí vzájemné pomoci a ohleduplnosti. Příběh nesourodé skupiny dětí a jejich učitelky, která se občas dostává za hranice své profese, osloví čtenáře, kteří mají zájem o psychologické příběhy a práci s dětmi s handicapem a poruchami chování. Autorka, speciální pedagožka a rodinná terapeutka, žije v USA a napsala řadu úspěšných románů založených na skutečných příbězích.
Achat du livre
Sebranka, Torey L. Hayden, Linda Bartošková
- Langue
- Année de publication
- 2021
- product-detail.submit-box.info.binding
- (souple)
Modes de paiement
Il manque plus que ton avis ici.
- Titre
- Sebranka
- Langue
- Tchèque
- Auteurs
- Torey L. Hayden, Linda Bartošková
- Éditeur
- Portál
- Publié
- 2021
- Format
- souple
- Pages
- 283
- ISBN10
- 8026217845
- ISBN13
- 9788026217848
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Sciences sociales, Histoires vraies, Biographies, Pédagogie, Thèmes psychologiques, Autobiographies et mémoires, L'école, Enfants, Meurtres, Histoires, Violence, Grossesse, Expériences, vécus, Basé sur des faits réels, Traumatisme, Pédagogie spécialisée, Psychothérapie des enfants et des adolescents, Lésions Cérébrales
- Première publication
- 1981
- Titre original
- Semebody Else´s Kids
- Évaluation
- 4,3 sur 5
- Description
- Sedmiletý chlapec, který mluví jen opakováním předpovědi počasí a echolalickými odpověďmi, se setkává s roztomilou holčičkou, jež byla týrána svými biologickými rodiči a nedokáže číst. Dále je tu desetiletý chlapec, který viděl, jak jeho nevlastní matka zabila otce, a putuje od pěstounů k pěstounům. A nakonec plachá dvanáctiletá dívka, která přišla z katolické školy a je těhotná. Tato čtveřice dětí, z nichž každé prožilo své vlastní trauma, se sejde v jedné třídě, kde se učí nejen číst a počítat, ale také překonávat své problémy nebo se s nimi vyrovnat. V této třídě se odehrávají drobné úspěchy a neúspěchy, radosti, neshody a dohadování. Děti se učí vzájemné pomoci a ohleduplnosti. Příběh nesourodé skupiny dětí a jejich učitelky, která se občas dostává za hranice své profese, osloví čtenáře, kteří mají zájem o psychologické příběhy a práci s dětmi s handicapem a poruchami chování. Autorka, speciální pedagožka a rodinná terapeutka, žije v USA a napsala řadu úspěšných románů založených na skutečných příbězích.