Grenzerfahrung als Erlebnis der Mitte

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Die vielfältigen Grenzerlebnisse in der Heilpädagogik bergen die Erfahrung der Conditio humana: An eigene Grenzen anzustossen ist schmerzhaft, aber auch der Ausgangspunkt für Entwicklungsschritte, und das Ringen um die Erweiterung der Grenze bildet den Boden einer authentischen Ich-Erfahrung des Menschen. In der Bemühung, Begrenzungen zu erweitern, Grenzen zu überschreiten, aber sie auch zu achten und zu respektieren und anzunehmen, erweist sich das Menschliche als eine Erfahrung der Mitte. Diese ist labil, d. h. je neu zu erobern und zu gestalten, denn ebenso wie Resignation bedrohen auch Grenzverlust und Grenzverletzung das eigentlich Menschliche.