Einführung in die Kinder- und Jugendliteratur

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Diese Einführung richtet sich an alle, die sich mit Kinder- und Jugendliteratur beschäftigen. Sie ist nicht nach literarischen Gattungen gegliedert, sondern untersucht die Geschichte der Kindheit und den Platz der Kinder- und Jugendliteratur darin. Ein geschichtlicher Überblick von den Anfängen bis zur Gegenwart wird gegeben, gefolgt von thematischen und stilistischen Analysen des Bilderbuchs, der Kinderliteratur und der Jugendliteratur. Dabei werden herausragende Linien und charakteristische Autoren sowie Werke vorgestellt. Die Einführung beleuchtet die spannungsreichen Positionen zwischen abbildenden und phantastischen Schreibweisen. Abschließend werden Merkmale und Maßstäbe zur Bewertung und Beurteilung von Kinder- und Jugendliteratur diskutiert. Der Fokus liegt darauf, die ästhetischen Elemente dieser Literatur neben den pädagogischen Aspekten zu würdigen. Kinder- und Jugendliteratur sollte als Literatur verstanden werden, die neue Wirklichkeiten entwirft. Die Themen umfassen die Wandlungen des Kinderbildes, die Entwicklung der Kinder- und Jugendliteratur, das Konzept des Bilderbuchs, die Merkmale des Kinderbuchs sowie die Definition und Analyse des Jugendbuchs. Zudem werden Hinweise zur Bewertung und weiterführende Literatur bereitgestellt.