Paramètres
- 225pages
- 8 heures de lecture
En savoir plus sur le livre
Publikace vycházející z nejmodernějších vědeckých poznatků se v sedmi kapitolách zaměřuje na vývoj dětského mozku před narozením a během prvního roku života. Málokdo si uvědomuje, jak si v hlavách neseme dědictví starší než 600 milionů let. Eseje se zabývají citovým životem, poznáváním, pamětí, jazykem a vývojem číselného smyslu, ukazují, že i malé děti rozpoznávají a prožívají jevy mnohem hlouběji, než jsme si dříve mysleli. Například šestiměsíční děti dokážou bezpečně rozlišovat správné výsledky jednoduchých aritmetických operací od nesprávných. Nejmenší děti jsou mnohem „chytřejší“ a zároveň křehčí, než si většina z nás uvědomuje. Snadno jim lze nevědomě nebo vědomě ublížit, což může mít dlouhodobé následky, někdy až na celý život. Text přispívá k lepšímu pochopení života dětí a je doplněn průběžnými vysvětlivkami některých jevů a pojmů, stejně jako instruktivní obrazovou přílohou.
Nous avons un total de du titrePřed úsvitem, po ránu. Eseje o dětech a rodičích (2008 ).
Achat du livre
Před úsvitem, po ránu. Eseje o dětech a rodičích, František Koukolík
- Langue
- Année de publication
- 2008
- product-detail.submit-box.info.binding
- (souple),
- État du livre
- Bon
- Prix
- 6,49 €
Modes de paiement
Il manque plus que ton avis ici.
- Langue
- Tchèque
- Auteurs
- František Koukolík
- Éditeur
- Karolinum
- Publié
- 2008
- Format
- souple
- Pages
- 225
- ISBN10
- 8024614960
- ISBN13
- 9788024614960
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Sciences sociales, Histoires vraies, Motivation & Bien-être, Thèmes psychologiques, Psychologie, Famille, Science, Maternité et parentalité, Presse d'opinion & Essais, Enfants, Parentalité, Cerveau
- Évaluation
- 4,15 sur 5
- Description
- Publikace vycházející z nejmodernějších vědeckých poznatků se v sedmi kapitolách zaměřuje na vývoj dětského mozku před narozením a během prvního roku života. Málokdo si uvědomuje, jak si v hlavách neseme dědictví starší než 600 milionů let. Eseje se zabývají citovým životem, poznáváním, pamětí, jazykem a vývojem číselného smyslu, ukazují, že i malé děti rozpoznávají a prožívají jevy mnohem hlouběji, než jsme si dříve mysleli. Například šestiměsíční děti dokážou bezpečně rozlišovat správné výsledky jednoduchých aritmetických operací od nesprávných. Nejmenší děti jsou mnohem „chytřejší“ a zároveň křehčí, než si většina z nás uvědomuje. Snadno jim lze nevědomě nebo vědomě ublížit, což může mít dlouhodobé následky, někdy až na celý život. Text přispívá k lepšímu pochopení života dětí a je doplněn průběžnými vysvětlivkami některých jevů a pojmů, stejně jako instruktivní obrazovou přílohou.