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Die Weichen für eine neue Qualitätskultur in der Lehre wurden nach Bologna richtig gestellt. Jetzt bedarf es eines kontinuierlichen Engagements aller Beteiligten, um die Reformimpulse auch nachhaltig auf die (Neu-)Gestaltung der Lehr- und Lernprozesse zu übertragen. Die Herausgeber hoffen, mit dem vorgelegten Sammelband interessante Programme und Perspektiven abgebildet zu haben, die insgesamt als anregend und förderlich für die Etablierung einer neuen Qualitätskultur in der Lehre gewertet werden können.
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E-Learning nach Bologna, Christoph auf der Horst
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- 2007
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