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Verhaltenstraining in der Grundschule

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Das Verhaltenstraining in der Grundschule ist ein altersgerechtes Präventionsprogramm zur Förderung der emotionalen und sozialen Kompetenz sowie der moralischen Entwicklung von Grundschulkindern. Es richtet sich an Kinder der 3. und 4. Klasse und umfasst 26 Einheiten, die von Lehrern oder Gruppenleitern in Schulen oder anderen pädagogischen Einrichtungen durchgeführt werden können. In der ersten Stufe lernen die Kinder, ihre eigenen Gefühle und die Gefühle anderer besser wahrzunehmen und unangenehme Emotionen wie Wut angemessen zu bewältigen. In der nächsten Stufe üben sie eigenständige Konfliktbewältigung durch einen Problemlöseplan und praktische Übungen zur sozialen Kompetenz. In der abschließenden Stufe werden die Kinder beim Aufbau von Werten wie Fairness, Selbstverantwortung und Zivilcourage unterstützt, um prosoziales Verhalten zu fördern. Das Programm überzeugt durch wissenschaftlich fundierte Trainingsinhalte und motivierendes Material, darunter das Hörspiel „Abenteuer auf Duesternbrook“, in dem vier Kinder eine geheimnisvolle Burg erkunden. Die Neubearbeitung berücksichtigt aktuelle Erkenntnisse zur emotionalen Entwicklung von Kindern und zur Wirksamkeit des Trainings und bietet zusätzliche Hinweise zur Durchführung. Die vielfältigen Arbeitsmaterialien sind auf der beiliegenden DVD verfügbar.

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Verhaltenstraining in der Grundschule, Franz Petermann

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2013
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