"Was berührt mich da?"

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Viele Kinder leiden zunehmend unter einem „gestörten“ Sinnessystem, insbesondere in Bezug auf Hören und visuelle Wahrnehmung. Unsere Umwelt bietet akustische und optische Reize in überwältigendem Ausmaß, während andere Sinne, insbesondere die taktile Wahrnehmung, verkümmern. Dieses Buch bietet zahlreiche Vorschläge und Ideen zur sinnvollen Förderung der taktilen Wahrnehmung von Kindern. Alltagsgegenstände und preisgünstige Materialien wie Bürsten, Pinsel, Schwämme, Teigrollen, Federn oder Tücher spielen dabei eine entscheidende Rolle. Diese Materialien ermöglichen es, taktile Qualitäten wie weich, hart, rau oder flauschig erfahrbar zu machen. In Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit können mit diesen Materialien kleine Entspannungseinheiten, Massagen, Körperübungen oder taktile Sinnesspiele durchgeführt werden, die auch in anderen Bereichen Wirkung zeigen. Taktilen Sinnesspiele können die soziale Kompetenz, Körperwahrnehmung, das Selbstkonzept und die sprachliche Entwicklung der Kinder fördern. Die theoretischen Kapitel behandeln die Entwicklung und Bedeutung der taktilen Wahrnehmung im kindlichen Entwicklungsprozess sowie die Notwendigkeit vielfältiger taktiler Anregungen. Der praktische Teil zeigt, wie Kindergarten- und Grundschulkinder spielerisch mit Alltagsmaterialien „auf Tuchfühlung“ gehen können.