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Klassiker konkret & zeitgemäß

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Wer bin ich? Diese zentrale Frage der menschlichen Existenz wird in Max Frischs Roman behandelt. Die Reihe „Klassiker konkret & zeitgemäß“ zeigt, dass solche Pflichtlektüren auch bei Schülerinnen und Schülern Interesse wecken können. Sie setzt am Erfahrungshorizont der Lernenden an und macht die oft komplexe Lektüre zugänglicher. Handlungsorientierte Methoden, anregende Arbeitsaufträge und abwechslungsreiche Erschließungsmöglichkeiten fördern eine zeitgemäße Auseinandersetzung mit dem Text. Anstatt vorgefertigte Interpretationen zu wiederholen, entwickeln die Schülerinnen und Schüler mithilfe der Materialien eine eigene Sichtweise, was zu einem tieferen Verständnis führt. Die intensive Beschäftigung mit dem Primärtext wird durch verschiedene methodische Ansätze ergänzt, wie Dramaturgisierung, szenisches Spiel und Covergestaltung. Jedes Heft der Reihe enthält sofort einsetzbare Arbeitsblätter, ausführliche Lösungsansätze, Hintergrundwissen zu Autor und Werk sowie zeit- und literaturgeschichtliche Informationen. Die Materialien ermöglichen eine konkrete Arbeit am Primärtext und bieten Anregungen für die Interpretation, unterstützt durch abwechslungsreiche, handlungsorientierte Methoden. Themen umfassen die Biografie von Max Frisch, die zeitgeschichtliche Einordnung der Fünfziger Jahre, Charakterisierungen der Hauptpersonen und die zentralen Motive des Romans.

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Klassiker konkret & zeitgemäß, Hans-Jürgen van der Gieth

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2009
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