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Strategien, Übungstypen zu verschiedenen sprachlichen Fertigkeiten, Aufgaben und praktische Hinweise - so fällt es leicht, Berufsschüler/-innen im Fachunterricht individuell in ihrer Sprachkompetenz zu fördern. Mit einfachen Übungen, die sich mit wenig Aufwand im Fachunterricht durchführen lassen, sowie Beispielen aus unterschiedlichen Berufsfeldern. Behandelte Kompetenzfelder: typische Merkmale von FachtextenArbeit am FachwortschatzTexte verstehenTexte schreibenUmfang mit Grafiken und Diagrammenorientieren und nachschlagenAufgaben lösen
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Sprachförderung im Fachunterricht an beruflichen Schulen, Katrin Günther
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- 2013
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