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Die Arbeit beleuchtet die Entwicklung der Bindungstheorie, die von John Bowlby in den 1950er Jahren initiiert wurde, und deren Einfluss auf die Sozialpädagogik. Bowlbys Ansätze revolutionierten das Verständnis der frühen Mutter-Kind-Beziehung, indem sie die Bedeutung erster Interaktionen und frühkindlicher Erfahrungen, wie Trennungen, für die Persönlichkeitsentwicklung hervorhoben. Die Diplomarbeit analysiert die theoretischen Grundlagen und die empirischen Forschungen von Mary Ainsworth, die die Bindungstheorie weiter festigten und deren Relevanz in der Sozialarbeit verdeutlichten.
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Frühkindliche Traumatisierungen, Sabrina Barche
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- 2013
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