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Verstehendes Zuhören mit Grundschulkindern trainieren

Hörtexte und Arbeitsblätter zum Textverständnis

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Trainingsmaterialien bieten Lehrern an Grundschulen und Förderschulen eine umfassende Lehrerhandreichung mit Kopiervorlagen und einer Audio-CD für die Fächer Deutsch und Sprachförderung, speziell für die Klassen 3–4. Diese Materialien fördern gezielt das verstehende Zuhören mit einer kindgerechten Herangehensweise. Sie enthalten sowohl Sach- als auch literarische Texte sowie vielfältige Arbeitsblätter mit Verständnisfragen, die direkt im Unterricht eingesetzt werden können, ohne aufwendige Vorbereitung. Die Hörtexte sind sowohl auf CD als auch in gedruckter Form verfügbar, was den Schülern hilft, Informationen altersgerecht aufzunehmen, zu interpretieren und wiederzugeben. Unabhängig von der Gruppengröße können alle Schüler gemeinsam hören oder individuell mit Kopfhörern gefördert werden. Die Übungen sind auch für DaZ-Lerner geeignet. Praktische Lösungsblätter erleichtern die Kontrolle der Ergebnisse. Differenzierungsangebote in jeder Einheit berücksichtigen die unterschiedlichen Kompetenzniveaus der Schüler, mit variierenden Sprechern und Schwierigkeitsgraden. Die Aufgaben sind zudem bepunktet, sodass die Schüler ihre Leistungen gut einschätzen können. Hier finden Sie alles, was Sie für einen effektiven Unterricht benötigen, ohne lange Vorbereitungszeiten.

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Verstehendes Zuhören mit Grundschulkindern trainieren, Sabine Willmeroth

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2015
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