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Flüchtlingskinder und -jugendliche in der Schule

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Verständnis von Anfang an: Durch zahlreiche Bildkarten zur Unterstützung der Kommunikation, dem Lernen von Vokabeln, Verhaltensregeln etc. erhalten Lehrerinnen und Lehrer eine wertvolle Hilfe zum Einsatz bei Schülern, aber auch bei der Kommunikation mit den Eltern. Die richtige Förderung: Mit den Beobachtungsbögen schätzen Lehrerinnen und Lehrer den Entwicklungsstand eines Flüchtlingskindes richtig ein und erhalten dazu direkt passende Fördervorschläge. Fertige Unterrichtseinheiten nach Altersgruppen erleichtern den Unterricht in Regelklassen. Alle Materialien sind frei editierbar und flexibel einsetzbar. Erfolgreiche Zusammenarbeit: Pädagogen erhalten Grundwissen z. B. zu allen rechtlichen Fragen, zur Kinder- und Jugendpsychiatrie und zur Elternarbeit

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Flüchtlingskinder und -jugendliche in der Schule, Sibylle Friedrich

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2016
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