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Eltern, deren Kind eine Lese-Rechtschreibstörung (LRS) hat, sind oft unsicher, wie sie am besten unterstützen können. Lehrer und LRS-Therapeuten haben häufig Schwierigkeiten, geeignete Ratschläge für das häusliche Üben zu geben. Dieses Übungsbuch bietet eine Brücke zwischen Therapie und häuslicher Unterstützung. Anhand der Geschichte von Tim, einem Jungen mit LRS, lernen Eltern die Herausforderungen und Ängste kennen, die Kinder mit LRS oft empfinden. Es werden wertvolle Informationen bereitgestellt, die es den Eltern ermöglichen, einfühlsam und effektiv mit ihren Kindern zu üben. Die Übungen sind eine erprobte Ergänzung zur professionellen LRS-Therapie und passen sich flexibel an die individuellen Fähigkeiten der Kinder an. Der Fokus liegt auf Speichertraining, das die sichere Erkennung und Speicherung von Buchstaben, Silben, Wörtern und Sätzen fördert. Dadurch werden sowohl das Lesen als auch das Schreiben sinnvoll unterstützt, und die Kinder erhalten gezielte Hilfe beim Schriftspracherwerb. Das Programm berücksichtigt die speziellen Herausforderungen von Legasthenikern in Leistungs- und emotionalen Bereichen. Es ist einfach umzusetzen und macht den Kindern Freude.
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Übungen bei Lese-Rechtschreibstörung - Erfolg durch Speichertraining, Petra Mey
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- 2016
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