Paramètres
En savoir plus sur le livre
Hry pro rozvoj rozumových, smyslových a pohybových schopností a pro přípravu na školní docházku. Náměty na hry a cvičení jsou seřazeny do 15 kapitol podle oblasti, ze které si dítě osvojuje a procvičuje dovednosti (jemná motorika, globální motorika, prostorová a časová orientace, vizuální percepce, vizuální paměť, sluchová percepce, pozornost, logické myšlení a příprava na matematiku, ústní vyjadřování, grafický projev). Každá kapitola pak obsahuje tři skupiny her, a to podle věku dětí, kterým jsou hry určeny (2 až 3 roky, 4 až 5 let, okolo 6 let). Každá skupina je uvedena informací, co v daném věku děti už obvykle zvládají, a doporučením, kterým dovednostem se má dát v rámci určitého věkového období přednost a které se mají procvičovat až později. Určeno rpo děti do 6. let.
Achat du livre
Hry pro všestranný rozvoj dítěte, Louise Doyon-Richard
- Langue
- Année de publication
- 2003
- product-detail.submit-box.info.binding
- (souple)
Modes de paiement
Il manque plus que ton avis ici.
- Langue
- Tchèque
- Auteurs
- Louise Doyon-Richard
- Éditeur
- Portál
- Publié
- 2003
- Format
- souple
- ISBN10
- 807178754x
- ISBN13
- 9788071787549
- Séries
- Recueil
- Nápady - hry - tvořivost
- Mots clés
- Livres pour enfants, Travaux manuels, Activités pour enfants, Éducation et formation, Développement de la pensée
- Évaluation
- 4 sur 5
- Description
- Hry pro rozvoj rozumových, smyslových a pohybových schopností a pro přípravu na školní docházku. Náměty na hry a cvičení jsou seřazeny do 15 kapitol podle oblasti, ze které si dítě osvojuje a procvičuje dovednosti (jemná motorika, globální motorika, prostorová a časová orientace, vizuální percepce, vizuální paměť, sluchová percepce, pozornost, logické myšlení a příprava na matematiku, ústní vyjadřování, grafický projev). Každá kapitola pak obsahuje tři skupiny her, a to podle věku dětí, kterým jsou hry určeny (2 až 3 roky, 4 až 5 let, okolo 6 let). Každá skupina je uvedena informací, co v daném věku děti už obvykle zvládají, a doporučením, kterým dovednostem se má dát v rámci určitého věkového období přednost a které se mají procvičovat až později. Určeno rpo děti do 6. let.