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Die erste umfangreiche Darstellung in deutscher Sprache, die eine Vielzahl von Einzelveröffentlichungen inhaltlich zusammenfasst und ergänzt, so dass eine wertvolle Hilfe zur Planung und Durchführung des Chemieunterrichts gegeben ist. Schul- und unterrichtsorganisatorische Voraussetzungen werden ebenso fachspezifisch abgehandelt wie Lehrpläne, Lernziele, Lehrer- und Schülerverhalten oder die Verwendung verschiedener Medien. Für Lehramtskandidaten und Chemielehrer aller Schularten unbedingt zu empfehlen." Für die zweite Auflage wurden weit reichende Aktualisierungen vorgenommen
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Fachdidaktik Chemie, Jürgen Becker
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- 1992
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- (souple)
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