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Herausforderungen für das Marketing in Forschung und Lehre

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Die Anforderungen an erfolgreiches Marketing haben in den letzten Jahren stark zugenommen. Verkürzte Technologiezyklen, intensiverer Wettbewerb und die Fragmentierung der Zielgruppen erschweren es Unternehmen, sich am Markt zu behaupten. Um Marketing als praxisgerechtes Konzept der Unternehmensführung zu erhalten, muss die wissenschaftliche Marketing-Forschung neue, schnell umsetzbare Entscheidungshilfen entwickeln. Gleichzeitig erfordern die veränderten Marktbedingungen neue Qualifikationen für Führungskräfte und Mitarbeiter. Überfachliche Fähigkeiten wie Problemlösungskompetenz, Kreativität und soziale Kompetenzen gewinnen zunehmend an Bedeutung, während die klassische Universitätsausbildung diesen Anforderungen nur begrenzt gerecht wird. Diese Herausforderungen wurden in einem Symposium anlässlich des 20-jährigen Bestehens des Lehrstuhls für Absatzwirtschaft der Universität Hohenheim erörtert. Der vorliegende Band dokumentiert die Ergebnisse dieser Veranstaltung und beleuchtet die aktuellen Anforderungen an Marketing-Forschung und -Lehre aus der Perspektive von Wissenschaft und Praxis. Er bietet Denkanstöße für die zukünftige Entwicklung des Marketings und richtet sich an Wissenschaftler, Praktiker sowie Studierende der Vertiefungsrichtungen Absatzwirtschaft/Marketing, die sich über die veränderten Anforderungen und die Entwicklung der Hochschulausbildung informieren möchten.

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Herausforderungen für das Marketing in Forschung und Lehre, Hans Hörschgen

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1996
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