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Der Nachdruck von 1897 bietet einen unveränderten Zugang zu den Schriften des Waldschulmeisters, die tief in die pädagogischen Konzepte und die Naturerziehung eintauchen. Die Texte reflektieren die zeitgenössischen Ansichten über Bildung und die Verbindung zur Natur, was sie zu einer wertvollen Ressource für Interessierte an historischer Pädagogik und umweltbewusster Erziehung macht.
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