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Diagnose des Lernstandes Rechtschreiben

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Hinweis: Artikel auslaufend! Der „Informelle Test“ dient in der Eingangsstufe der Sekundarstufe (Klasse 5) zur Erfassung des Lernstandes im Bereich Rechtschreibung. Stärken und Schwächen lassen sich gezielt feststellen. Darauf aufbauend kann bei Bedarf eine individuelle Förderung ermittelt werden. Der Test besteht aus fünf Einzeltests zu den Bereichen doppelte Mitlaute, Auslautverhärtung, i und ie, Dehnungs-h sowie Wörter nach dem Alphabet ordnen. Eine detaillierte Anleitung zur Durchführung liegt bei. Als gezielte Fördermaßnahmen werden die relevanten Lerneinheiten aus dem Wörterbuch „Schau nach, schreib richtig!“ (Bestellnummer 1400-81) und dem Arbeitsheft „Rechtschreiben 1“ (Bestellnummer 1400-811) empfohlen.

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Diagnose des Lernstandes Rechtschreiben, Edmund Wetter

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2008
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