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Der "Emil" ist ein Epochenwerk, das wegen seiner fundamentalen Bedeutung für unser pädagogisches Menschenbild zum Pflichtpensum aller Lehr- und Erziehungspersonen gehört. Das um so mehr, als es heute - wie bei seinem Erscheinen 1762 - eine erfrischend provozierende Lektüre und in der vorliegenden, flüssigen Übersetzung zudem ein literarisches Ereignis bleiben wird. Die pädagogischen Reformen der letzten 200 Jahre sind nicht denkbar ohne Rousseaus Entdeckung des Kindes. Dieser Herausforderung des pädagogischen Gewissens wird sich auch der heutige Leser nicht entziehen können.
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Emil oder Über die Erziehung, Jean Jacques Rousseau
- Langue
- Année de publication
- 2012
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- (souple)
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- Langue
- Allemand
- Auteurs
- Jean Jacques Rousseau
- Éditeur
- UTB GmbH
- Publié
- 2012
- Format
- souple
- Pages
- 596
- ISBN10
- 3825201155
- ISBN13
- 9783825201159
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Sciences sociales, Thématique philosophique, Pédagogie, France, Littérature française, XVIIIe siècle, Édition bilingue, L'Âge des Lumières
- Évaluation
- 3,85 sur 5
- Description
- Der "Emil" ist ein Epochenwerk, das wegen seiner fundamentalen Bedeutung für unser pädagogisches Menschenbild zum Pflichtpensum aller Lehr- und Erziehungspersonen gehört. Das um so mehr, als es heute - wie bei seinem Erscheinen 1762 - eine erfrischend provozierende Lektüre und in der vorliegenden, flüssigen Übersetzung zudem ein literarisches Ereignis bleiben wird. Die pädagogischen Reformen der letzten 200 Jahre sind nicht denkbar ohne Rousseaus Entdeckung des Kindes. Dieser Herausforderung des pädagogischen Gewissens wird sich auch der heutige Leser nicht entziehen können.