Paramètres
- 200pages
- 7 heures de lecture
En savoir plus sur le livre
Publikace Personalistika v řízení školy představuje zajímavé a užitečné obohacení současné odborné literatury věnované personální práci (řízení lidských zdrojů), když v souladu s platnými právními předpisy (zejména zákoníkem práce nebo zákonem o zaměstnanosti, podobně jako školským zákonem nebo zákonem o pedagogických pracovnících), aplikuje moderní zásady a postupy řízení a vedení lidí v organizaci na řízení a vedení zaměstnanců (pedagogických i nepedagogických pracovníků) ve školách. Publikaci je možné doporučit nejen vedoucím pracovníkům ve veřejném školství, ale všem, kteří mají zájem o pochopení širších souvislostí problematiky personalistiky v řízení školy, neboť se jedná o první ucelený pohled na tuto problematiku v současném českém prostředí, jehož předností je srozumitelný a poučný výklad doplněný výstižnými a názornými příklady.
Achat du livre
Personalistika v řízení školy, Martin Šikýř
- Langue
- Année de publication
- 2012
- product-detail.submit-box.info.binding
- (souple)
Modes de paiement
Personne n'a encore évalué .
- Langue
- Tchèque
- Auteurs
- Martin Šikýř
- Éditeur
- Wolters Kluwer (ČR)
- Publié
- 2012
- Format
- souple
- Pages
- 200
- ISBN10
- 8073579014
- ISBN13
- 9788073579012
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Commerce, Affaires & Gestion, Éducation, système scolaire, L'école, Gestion & Ressources humaines, Ressources humaines
- Description
- Publikace Personalistika v řízení školy představuje zajímavé a užitečné obohacení současné odborné literatury věnované personální práci (řízení lidských zdrojů), když v souladu s platnými právními předpisy (zejména zákoníkem práce nebo zákonem o zaměstnanosti, podobně jako školským zákonem nebo zákonem o pedagogických pracovnících), aplikuje moderní zásady a postupy řízení a vedení lidí v organizaci na řízení a vedení zaměstnanců (pedagogických i nepedagogických pracovníků) ve školách. Publikaci je možné doporučit nejen vedoucím pracovníkům ve veřejném školství, ale všem, kteří mají zájem o pochopení širších souvislostí problematiky personalistiky v řízení školy, neboť se jedná o první ucelený pohled na tuto problematiku v současném českém prostředí, jehož předností je srozumitelný a poučný výklad doplněný výstižnými a názornými příklady.