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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Didaktik d. Geographie, Note: 1,5, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schuler sollen am Beispiel der Stadt Bochum exemplarisch den Strukturwandel altindustrieller Raume erkennen, erklaren und bewerten konnen, indem sie die Wirtschaftskarten und Beschaftigungszahlen aus dem Jahre 1960 und 2006 vergleichen. Zur Verdeutlichung der naturwissenschaftlichen Arbeitsweisen und des Wegs der Erkenntnisgewinnung ist die Stunde problemorientiert gestaltet und folgt dem forschend-entwickelnden Unterrichtsprinzip nach Schmid-Kunz-Lindemann.
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Industrie und raumstruktureller Wandel. Der Strukturwandel Bochums (9. Klasse Gymnasium Erdkunde), Marco Franke
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