Człowiek i historia. Liceum, część 3. Czasy nowożytne do 1815 roku. Podręcznik

'Czasy nowożytne do 1815 roku' to trzeci podręcznik cyklu 'Człowiek i historia'. Podobnie jak poprzednie ma on układ problemowy. Oznacza to, że tradycyjne chronologiczne ujęcie historii, a więc podział na okresy i stulecia, zostało zastąpione przez podział na zagadnienia (gospodarka, społeczeństwo, władza, wojna, religia, kultura, kręgi cywilizacyjne). Natomiast w obrębie poszczeg�lnych zagadnień, kt�rym odpowiada siedem zasadniczych części podręcznika, zastosowano ujęcie chronologiczne. Pozwoliło to ukazać zjawisko zmiany zachodzącej w r�żnych dziedzinach życia ? a więc to, co w obrazie historii najważniejsze. Możliwość śledzenia takich przemian na przestrzeni bez mała trzech i p�ł wieku nie wyczerpuje zalet ujęcia problemowego. Pozwoliło ono autorom podręcznika uwolnić się od dominacji problematyki dziej�w politycznych, jaka jest niekiedy cechą ujęć chronologicznych. Aby jednak umożliwić zrekonstruowanie ? gł�wnie w oparciu o materiał z klas gimnazjalnych ? siatki wydarzeń politycznych, części problemowe zostały poprzedzone zwięzłym 'Wprowadzeniem' w polityczne dzieje Europy i innych kontynent�w. Wszystkie części podręcznika, opr�cz 'Wprowadzenia', zawierają wyodrębnione zestawy ćwiczeń źr�dłowych, na kt�re składają się zar�wno źr�dła pisane, jak i ikonograficzne, oraz fragmenty tekst�w historiograficznych. Na końcu podręcznika znajduje się kalendarium i indeks. Uzupełnieniem ćwiczeń zamieszczonych w podręczniku jest tom III serii 'Pytania do przeszłości' autorstwa Tadeusza Cegielskiego i Katarzyny Zielińskiej ? 'Dzieje nowożytne 1492-1815. Ćwiczenia źr�dłowe dla szk�ł średnich'.